- Accueillir les usagers et les accompagner dans l’utilisation des services et des ressources de la bibliothèque;
- Effectuer le prêt, le retour, le renouvellement et la réservation des documents;
- Accueillir les groupes scolaires, les services de garde et les autres groupes à la bibliothèque;
- Concevoir, préparer et animer des activités de lecture, de découverte, de création et de loisir pour les enfants, les familles et les autres clientèles;
- Participer à la planification de la programmation d’activités et proposer de nouvelles idées adaptées aux différents groupes d’âge;
- Préparer le matériel, aménager les espaces et assurer le bon déroulement des activités;
- Assurer le traitement des prêts entre bibliothèques et des périodiques;
- Classer, ranger et vérifier les documents selon le système en vigueur;
- Participer au déplacement, à l’inventaire et à la mise à jour des collections;
- Codifier et effectuer le traitement matériel des livres et des autres documents;
- Trier les dons de volumes et déterminer leur pertinence pour la collection;
- Compiler les statistiques et effectuer les suivis administratifs requis;
- Soutenir, former et encadrer les commis et les bénévoles;
- Promouvoir les activités, les services et les ressources de la bibliothèque auprès des usagers;
- Effectuer toute autre tâche connexe liée au bon fonctionnement de la bibliothèque.
- Diplôme d’études secondaires;
- Être disponible jour/soir/fin de semaine;
- Être disponible pour du remplacement en dehors des heures fixées à l’horaire, à l’occasion;
- Être à l’aise de concevoir et d’animer des activités créatives, éducatives et récréatives;
- Posséder un intérêt marqué pour la lecture, les bibliothèques, la culture et les activités destinées aux enfants;
- Bonne connaissance du domaine des technologies de l’informatique et de la communication (un atout);
- Échelle salariale : échelon 1 (31,51 $ / h) à échelon 5 (35,01 $ / h).
- Entrée en poste : Dès que possible
• Diplôme d’études secondaires;
• Être disponible jour/soir/fin de semaine;
• Être disponible pour du remplacement en dehors des heures fixées à l’horaire, à l’occasion;
• Être à l’aise de concevoir et d’animer des activités créatives, éducatives et récréatives;
• Posséder un intérêt marqué pour la lecture, les bibliothèques, la culture et les activités destinées aux enfants;
• Bonne connaissance du domaine des technologies de l’informatique et de la communication (un atout);







